Emoción y Talento en Pisco Elqui: Niñas y Niños de Paihuano Demuestran que el Inglés se Aprende Cantando

• Cerca de 70 estudiantes provenientes de nueve establecimientos de la comuna de Paihuano, celebraron la undécima edición del festival “Singing Under the Stars” el pasado jueves 13 de noviembre.
• La Escuela Jerónimo Godoy Villanueva en Pisco Elqui fue la sede de este evento que demostró cómo el arte musical es una herramienta de aprendizaje significativo del idioma inglés, impulsado por la Fundación Educación Oportunidad con un propósito común de calidad educativa.

La comuna de Paihuano se vistió de gala para acoger una “fiesta total” y un momento único, donde la comunidad educativa se reunió en gimnasio de la Escuela Jerónimo Godoy Villanueva. Este encuentro se desarrolló en el marco del programa We Learn de la Fundación Educación Oportunidad, cuyo propósito es fomentar el idioma inglés a través del canto, la emoción y la participación activa.

En primer lugar, la visión de la Fundación se centró en asegurar que el aprendizaje sea una experiencia gratificante. María de la Luz González, Directora Ejecutiva de la Fundación, expresó el gran impacto emocional del evento. «Fuimos muy felices al ver cómo disfrutan cada uno de los minutos, cómo cantaban en inglés, cómo se apropiaron de este segundo idioma«, comentó González, subrayando la motivación que surge de este enfoque.

Además, la Directiva enfatizó el objetivo de este esfuerzo mancomunado: «Asegurar que estos niños y niñas de este territorio en Paihuano puedan tener la mejor calidad de la educación y sobre todo poder disfrutar que desde los primeros años puedan entonces aprender este idioma de inglés de manera entretenida, con entusiasmo y con un enganche positivo«, declaró González.

Un «Viaje por el Mundo Musica» con Michael Jackson hasta 31 Minutos

Cerca de 70 estudiantes, desde los 4 años de edad en adelante, fueron los protagonistas del festival, que se tituló «A Trip Over the World«. Estos jóvenes talentos, provenientes de nueve establecimientos educativos, escuelas Cielo Claro, Jerónimo Godoy Villanueva,  La Ortiga, Mario Aquiles Rodríguez, Santiago Bueras, María Isabel Peralta y Alcohuaz, interpretaron un repertorio ambicioso. Particularmente, se rindió homenaje a grandes artistas internacionales, desde los surcoreanos BTS y The Beatles, hasta figuras legendarias como Michael Jackson,  Bob Marley y la serie de televisión chilena infantil 31 minutos.

La undécima edición del festival confirmó que el idioma inglés se asimila mejor cuando se fusiona con el arte, el compromiso comunitario y, sobre todo, la emoción, tal como lo ha impulsado la Fundación durante más de una década.

El Compromiso Docente: La Clave del Éxito en Escena

El éxito que se vivió el jueves 13 de noviembre no fue producto de la casualidad, sino del arduo trabajo de los profesionales dedicados al programa. Anteriormente, meses de preparación intensiva se vivieron en las aulas de Paihuano para que los estudiantes pudieran brillar en el escenario.

Flavia Zamorano, tallerista de inglés de la Escuela Cielo Claro, explicó que el equipo, en conjunto con la profesora de inglés, estuvo trabajando con los estudiantes para que pudieran demostrar sus habilidades de habla del idioma frente a la comuna. El Singing Under the Stars había regresado el año pasado después de una larga espera debido a la pandemia empezó a trabajarse el año pasado ya, nuevamente, después de una larga espera debido a pandemia. “Y con todo el esfuerzo, tanto de la profesora de la asignatura de Inglés como mi rol como tallerista, trabajamos durante meses con los estudiantes para que potenciaran estas habilidades del idioma y las pudieran demostrar frente a la comuna, que fue lo que se hizo el día de hoy”.

En tanto, Rodrigo Cuadra, profesor tallerista de inglés que trabaja en siete escuelas de la comuna, sintió una gran satisfacción. «Fue una experiencia maravillosa. Los chicos se portaron increíble y cuando ellos muestran el compromiso que mostraron hoy día, ellos dieron todo el esfuerzo, la verdad es que uno queda más que contento, queda orgulloso«, señaló Cuadra. Por consiguiente, este resultado renueva su energía: «Le dan más ganas a uno de continuar con su trabajo y seguir por ellos y con ellos también«.

A pesar de los desafíos inherentes a la enseñanza, el profesor destacó el mérito de los alumnos: «Uno los empuja, los guía un poquito, pero son ellos los que hacen el trabajo y eso es más que reconfortante«.

De igual manera, María Fernanda Herrera Orellana, jefa del programa We Learn, reforzó esta metodología. Para ella, las actividades fuera del aula son “una tremenda herramienta de aprendizaje”, pues es «muy diferente aprender inglés en una sala de clases sentados con un texto a aprenderlo con una canción que se vuelve algo emotivo, dinámico, flexible y significativo para el resto de la vida«.

Voces Infantiles: El Impacto de una Experiencia Única

El valor de esta enseñanza lúdica se escucha directamente en las voces de los niños. Pía Carola Mazuela Cabrera, de cuarto año básico, confesó: «Primero me sentí nerviosa y después me sentí contenta«. Sin embargo, afirmó que volvería a participar el próximo año, ya que aprender inglés a través de la música fue relativamente fácil y una «nueva experiencia» de trabajo en equipo.

Mientras que Martina Esperanza Araneda Miranda, también de cuarto básico, catalogó su participación como “muy divertida” y quedó «contenta» con su presentación, asegurando que se presentaría nuevamente si hay otro festival. Finalmente, destacó que lo que más disfrutó fue la presentación del grupo que interpretó a 31 Minutos.

La comunidad de padres y apoderados celebra esta iniciativa por su impacto en el desarrollo personal. Claudia Miranda, cuya hija está “súper feliz y contenta de participar”, comentó que el profesor utiliza “muchas dinámicas” que los motivan a aprender. Como resultado, la música facilita el aprendizaje, ya que saber lo básico del inglés es “algo esencial para los niños para que sepan desenvolverse”. La Fundación Educación Oportunidad, por otra parte, ya está pensando en la duodécima edición, prometiendo un espectáculo aún mayor y buscando paralelamente una mayor asistencia familiar.